新笔下文学

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第128章（第1页）

&ldo;当然，为了和现代教育衔接好，也会开设语文、数学、英语、自然科学、计算机课等。不过，语文课只是学习优秀现代文，会对现有的教材做一些删减。&rdo;柳依然话锋一转又道。

周先生微微颔首：&ldo;想法倒是挺好，但是你不觉得学生学的东西太多了吗？现在可都提倡素质教育、快乐学习，就怕家长们不舍得孩子这么辛苦。&rdo;言下之意是对招生前景不乐观。

柳依然笑着道：&ldo;读书怎能不辛苦？古人云：&lso;十年寒窗无人问，一举成名天下知&rso;。读书本来就是个苦差事，不过苦中作乐而已。您说的那些所谓快乐学习，不过是某些公知哄骗普通老百姓的谎言。您看他们对自己的孩子，不是一直在追求接受高质量的教育吗？因为只有这样，和他们孩子竞争的人才会越少，他们子承父业占据好位的机会才会越多。&rdo;

&ldo;哈哈，你这孩子，有点偏激了。&rdo;周先生笑道。

柳依然有些赧然：&ldo;不好意思，说差了。我想说的是，我们学校面向的是有追求、有要求、有财力的家长群体，他们一定不会觉得科目多的。&rdo;

&ldo;那学生们学这么多门功课，能学好吗？&rdo;周先生又问。

柳依然细细地说道：&ldo;首先，学校是全寄宿制，学生在学校的时间很多，我们可以充分利用起来。比如礼仪课，就在每天的衣食住行、人际来往中完成，由礼仪老师引导学习。&rdo;

&ldo;这样会不会束缚了孩子的天性？&rdo;

&ldo;不会的，睡觉、吃饭、穿衣，这些该有的礼仪能培养一个人良好的修养。况且我们开设的琴、棋、书、画、武术、蹴鞠、兵法，都是释放孩子天性，激发孩子潜能的科目。&rdo;

柳依然打开手提电脑，推到周先生跟前道：&ldo;周先生，请看这段动画。&rdo;

只见电脑屏幕上缓缓推出&ldo;泰安书院&rdo;四个大字。紧接着，晨光熹微中，老师正带着一群孩子学习武术，年龄小的在练拳，大的练兵器。

&ldo;早起晨练时学习武术，按照年级由易到难，先学基础，再学拳术，最后选自己喜欢的兵器练习。选学兵器时，必须学完一样合格了，才能学第二样，决不允许半途而废。&rdo;柳依然在一旁解说道。

接着，画面上出现孩子们在自助餐厅用餐，选餐时相互礼让，并不争抢。教室里，从低年级到高年级都在诵读古文经典，只是读的内容不同，有《千字文》《三字经》《四书五经》等。之后，开始和其他学校一样的现代教学。下午，教室里是学习琴、棋、书、画、诗及茶艺的孩子。

&ldo;半天的文化学习，时间够吗？&rdo;周先生问道。

&ldo;小学阶段应该没问题，到了中学，我们会适当增加文化学习时间，减少琴棋书画诗的学习。&rdo;柳依然答道。

此时，屏幕上热闹起来。正是放学的时候，球场上十分喧哗，蹴鞠活动开始了，同学们有的在练个人技巧，有的在组队比赛。

柳依然笑着解说道：&ldo;蹴鞠是我国古代全民喜爱的一项运动，做为仿古书院，自然不能少了它，所以我们学校把蹴鞠当做我们的特色项目来推广。&rdo;

画面渐暗，夜幕降临了，学生坐在教室里安安静静做作业、预习复习功课。一天的生活就结束了。

&ldo;我说过，我们的学校不能脱离现代社会，所以现代教育必不可少，每天晚上的功课就是对白天学习的补充和加强。也是为了打消家长的顾虑。&rdo;柳依然总结道。

这部动画视频，还是陆思齐帮着制作的。他们分开的这一年多来，无数次在电脑上谈论过柳依然的这个梦想，两人就细节你来我往讨论了很久，最终定下了这个方案，说好了柳依然出文案，陆思齐制作动画视频宣传片。

如今万事俱备，陆思齐却不认识她了，也就更谈不上来和她一同完成这件事了。柳依然心里叹了一口气，她笑着合上电脑，道：&ldo;周先生，您觉得怎么样？&rdo;

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